O Conselho Geral é o órgão de direção estratégica responsável por definir as grandes linhas orientadoras da atividade educativa, assegurando a participação e representação de todos os setores da comunidade educativa.

Este órgão tem como principais competências:

  • Eleger o Diretor e apreciar o seu desempenho.

  • Aprovar o Projeto Educativo, o Regulamento Interno e os planos de ação estratégica.

  • Apreciar os relatórios de autoavaliação e o resultado da execução dos planos de atividades.

  • Promover o acompanhamento e a avaliação da ação do Agrupamento, garantindo a melhoria contínua da qualidade educativa.

Além disso, o Conselho Geral assegura a articulação institucional com o município, respeitando as competências dos Conselhos Municipais de Educação.

 

Os elementos que fazem parte da composição desta estrutura são:

Presidente do Conselho Geral: Márcia Leonardo

Representantes do Pessoal Docente: 

  • Maria Salomé de Almeida Galvão
  • Ana Cristina Ginja
  • Silvia Olinda Araújo Teixeira
  • Francisco Inácio
  • Maria dos Anjos Eugénio

Mário João Cardoso de Sousa

Representantes do Pessoal não Docente: 

  • Carla Cristina Teixeira Lourenço
  • Mª Catarina Vicente Martins

Representantes dos Pais e Encarregados de Educação: 

  • Ana Isabel Vermelhudo de Carvalho Dias
  • Silvia Filipa Marques Gonçalves Tendeiro
  • Josélia Teixeira Vicente Rodrigues Palma
  • Mara Cristina Silva Campos

Representantes da Autarquia

  • Rosa Maria Gomes da Palma
  • Márcio Filipa da Conceição Rodrigues
  • José Manuel Simão

Representantes da Comunidade Local: 

  • Paulo José do Nascimento Ginja
  • Fernando Cavaco
  • Jorge Filipe Maria da Palma

O funcionamento e as competências deste órgão regem-se pelo Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de abril, na redação atual dada pelo Decreto-Lei n.º 137/2012, de 2 de julho, e em conformidade com a legislação aplicável aos Conselhos Municipais de Educação.

O Conselho Geral representa um espaço de diálogo, participação e decisão, reforçando o compromisso de toda a comunidade escolar com uma escola de qualidade, inclusiva e promotora do sucesso educativo